L’univers d’Harry Potter au cœur des apprentissages en CM1-CM2 B

Cette année, l’enseignante de la classe de CM1-CM2 B a décidé d’immerger ses élèves dans l’univers magique d’Harry Potter. Ce projet original vise à motiver les élèves et à rendre les apprentissages plus ludiques en s’inspirant des valeurs et des thèmes développés dans la célèbre saga.

Des maisons pour favoriser la cohésion de groupe

Les élèves ont été répartis en quatre groupes, chacun représentant une des maisons emblématiques de Poudlard :

• Gryffondor.
• Serdaigle.
• Poufsouffle.
• Serpentard.

Cette organisation permet de favoriser la coopération et l’entraide entre les élèves.

Chaque maison se voit attribuer des points en fonction de ses efforts, de ses réussites, mais aussi de son comportement en classe, encourageant ainsi des valeurs de respect et de solidarité.

Des séances d’EPS sous le signe de la coopération

La première période de l’année scolaire est marquée par des séances d’EPS communes avec la classe CM1-CM2 A.

Ces séances sont axées sur des jeux de collaboration et de soutien, avec pour objectif de renforcer l’esprit d’équipe.

À travers ces activités, les élèves apprennent à se soutenir, à communiquer efficacement et à travailler ensemble pour atteindre un but commun.

Un tournoi de Quidditch en point d’orgue

Le point culminant de cette période sera le tournoi de Quidditch !

Cette activité sportive, inspirée du célèbre sport sorcier, permettra aux élèves de s’amuser tout en mettant en pratique les compétences de coopération développées lors des séances d’EPS.

Une belle année en perspective pour ces jeunes sorciers en herbe !