Institut Valsainte
Ecole Primaire Nîmes - Maternelle Elémentaire
“Considérons tous ces élèves comme des dépôts sacrés
que le Ciel nous confie et comme des talents
qu’il met entre nos mains pour les faire valoir.”
Jeanne Antide Thouret
Ecole et Collège Institut Valsainte à Nîmes
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Ecole et Collège
Sainte Jeanne Antide Thouret
“Considérons tous ces élèves comme des dépôts sacrés que le Ciel nous confie et comme des talents qu’il met entre nos mains pour les faire valoir.”
Ecole et Collège Institut Valsainte à Nîmes

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Carême 2026 

Le Carême commence le mercredi 18 février (Mercredi des Cendres). Pendant quarante jours, il prépare les chrétiens à la fête de Pâques, dans un esprit de prière, de partage et de renouveau intérieur.

40 Jours pour protéger l’EAU

Cette année, notre thème Éco-École est l’eau : comme l’écrivait Antoine de Saint-Exupéry :

« Eau, tu n’es pas nécessaire à la vie : tu es la vie. »


Nous souhaitons profiter de cette période pour sensibiliser chacun à la protection de l’eau, à son importance vitale et aux gestes simples qui permettent de la préserver au quotidien.

Les temps forts du Carême

Le Carême culmine avec la Semaine sainte :
le dimanche 29 mars 2026, Dimanche des Rameaux (entrée de Jésus à Jérusalem),
le jeudi 2 avril, Jeudi saint (le dernier repas),
le vendredi 3 avril, Vendredi saint (la Passion),
avant la joie de Pâques, le dimanche 5 avril 2026, qui célèbre la Résurrection du Christ.

Un chemin vers la lumière, l’espérance… et l’engagement.

Journée « Bol de riz » – Vendredi 3 avril 2026

Le vendredi 3 avril, nous vivrons notre journée « Bol de riz ».
Parce qu’une école peut changer une vie.

En remplaçant notre repas habituel par un simple bol de riz, nous posons un geste concret de solidarité. Les fonds récoltés permettront d’équiper une école au Liban et de soutenir des enfants dans leur accès à l’éducation.

Un petit effort pour chacun, une grande espérance pour d’autres.

Semaine du 16 février au 20 février

Sens du Carême

Pendant le Carême, nous sommes invités à faire un effort particulier. Cette année, il s’agit de prendre soin de la Terre, et plus spécialement de l’eau, une ressource précieuse et indispensable à tous.

Chaque élève réalise un schéma de sa consommation quotidienne d’eau et réfléchit à un geste personnel pour en économiser.

Les élèves notent, tout au long de la journée du mercredi, chaque moment où ils utilisent de l’eau à la maison. Ensuite, ils choisissent un engagement concret pour réduire leur consommation, qu’ils inscrivent sur une goutte d’eau.

Semaines du 9 au 20 mars

Cette semaine, les élèves de l’école ont travaillé autour du cycle de l’eau et de sa préservation.

Les plus jeunes, en maternelle, ont découvert le film « Le voyage d’une goutte d’eau », tandis que les classes élémentaires ont visionné « Voyage de l’eau », une belle façon de comprendre le chemin parcouru par cette ressource précieuse.

Chacun a ensuite décoré une goutte d’eau personnalisée, accompagnée d’une phrase de sensibilisation invitant à mieux préserver l’eau et à adopter les bons gestes au quotidien.


Cette démarche s’inscrit également dans la journée du Bol de riz, un moment fort de partage et de solidarité. En acceptant de manger un repas plus simple, les élèves contribuent à offrir un avenir plus serein à d’autres enfants tout en prenant conscience de la valeur de l’eau et des ressources nécessaires à notre alimentation.

 

Semaine du 23 au 17 mars

LANCEMENT DES INSCRIPTIONS POUR LA JOURNEE SOLIDAIRE : ” BOL DE RIZ”

Ouverture des inscriptions pour la journée solidaire. Cette année, notre parcours de Carême met l’accent sur la préservation de l’eau, une ressource essentielle et fragile. Chaque élève du primaire s’est engagé à adopter des gestes concrets pour en réduire la consommation : autant de petites actions qui, mises bout à bout, contribuent à un véritable changement.

Dans cette dynamique de solidarité et de partage, nous organiserons notre traditionnel « Bol de riz » au profit d’une école libanaise de notre congrégation, qui a aujourd’hui besoin de notre aide pour poursuivre sa mission d’accueil et d’éducation.

Nous vous invitons à découvrir leur quotidien à travers cette vidéo.

Réalisation d’une fresque murale à la cantine, mettant en scène des poissons créés par les élèves lors de la journée dédiée à l’eau et à l’attention portée aux autres. Cette œuvre collective est également enrichie de nombreuses gouttes d’eau décorées par les enfants, sur lesquelles ils ont inscrit des messages de sensibilisation à une utilisation responsable de cette ressource précieuse.

Des jeux de rôle sont proposés aux élèves, dont l’activité « Un pas en avant… », pour les amener à réfléchir à la question : l’eau est-elle réellement un droit accessible à tous ? Cette mise en situation souligne les fortes inégalités d’accès à l’eau dans le monde.

Aujourd’hui, près d’un milliard de personnes ne disposent pas d’un accès simple à l’eau potable et doivent se contenter d’environ 5 litres par jour, soit bien moins que les 18 litres utilisés pour une seule chasse d’eau dans des toilettes classiques.

Par ailleurs, des centaines de milliers d’enfants, notamment en Afrique, meurent chaque année en raison de la consommation d’eau insalubre. Ces constats rappellent combien l’eau est vitale : si l’on peut survivre plusieurs semaines sans manger, il est en revanche très difficile de vivre plus de quelques jours sans boire.